PSICOALBA

                   El Síndrome del Savant es un conjunto de síntomas cognitivos anómalos, que el investigador Darold Treffert define como un estado patológico según el cual   algunas personas con desórdenes mentales y pese a sus discapacidades físicas, mentales o motrices, poseen una sorprendente habilidad o habilidades mentales específicas . Esto es, una condición en la cual una persona con una alteración mental, demuestra una capacidad o habilidad prodigiosa, muy superior a lo que se consideraría normal. Este síndrome fue descrito por primera vez por Benjamín Rush, al documentar el caso de un paciente con la capacidad de calcular la edad de las personas en tan solo segundos. A partir de ese momento el fenómeno Savant ha fascinado a los científicos dedicados al estudio del cerebro.  Se sospecha el papel que pueda tener el cromosoma 15 en la presencia o ausencia de habilidades savants. En general, las...

      Esta vez vamos a centrarnos en una parte específica de la inteligencia: la i n t e l i g e n c i a e m o c i o n a l .  La  inteligencia   está vinculada a la   capacidad para escoger las mejores opciones en la búsqueda de una solución . Aunque existen distintos tipos la inteligencia aparecerá relacionada con la capacidad de entender y elaborar información para usarla de manera adecuada.  El concepto de  inteligencia emocional  fue popularizado por el psicólogo estadounidense  Daniel Goleman  y hace referencia a la capacidad para reconocer los sentimientos propios y ajenos. La  persona , por lo tanto, es inteligente para el manejo de los sentimientos.  Para   Goleman , la inteligencia emocional implica cinco capacidades básicas: descubrir las emociones y sentimientos propios, reconocerlos, manejarlos, crear una motivación propia y gestionar las relaciones personales. Podemos explicarlo mejor mediant...

                 Hace unos días os hablé de la inteligencia. Hoy, para ampliar conceptos, os hablaré de la inteligencia aplicada a la evolución de los niños. Además de añadir un par de actividades adecuadas para cada una de las etapas en las que se trabajará el desarrollo de su inteligencia.  Podemos dividir por etapas y edades: La etapa 1 será la de los niños entre 0 y 2 años conocida como " Etapa sensotiomotora". Durante esta etapa, los niños aprenden a manipular objetos , aunque no pueden entender la permanencia de estos objetos si no están dentro del alcance de sus sentidos. Es decir, una vez que un objeto desaparece de la vista del niño o niña, no puede entender que todavía existe ese objeto o persona. Por este motivo les gusta el juego al que muchos padres juegan con sus hijos, el cual consistente en esconder su cara tras un objeto, y luego volver a aparecer. Es un juego que ayuda a que entiendan la permanencia del obj...

              En esta entrada voy a hablaros sobre las d i s t o r s i o n e s c og n i t i v a s . Seguramente os preguntéis que son, pues las  distorsiones cognitivas son esquemas equivocados de interpretar los hechos que generan múltiples  consecuencias negativas: alteraciones emocionales como consecuencia de la perjudicial creencia en los pensamientos negativos, conflictos en las relaciones con los demás donde es posible que las interpretaciones erróneas generen conflictos, o en la manera de ver la vida dando lugar a una visión simplista y negativa. Existen diferentes tipos que os explicaré a continuación:  → Pensamiento dicotómico: Cuando la persona en cuestión busca el todo o la nada. Puede que con ello no os haya aclarado nada pero con un ejemplo lo entenderéis mejor.  Por ejemplo cuando una persona ve que la familia de su pareja no es de su agrado y decide dejar la relación con su pareja...

                 La inteligencia siempre ha sido una cualidad muy valorada entre los seres humanos ya que somos los seres vivos más inteligentes y con más capacidad de razonamiento, sin embargo, ¿que es l a i n t e l i g e n c i a ?  La inteligencia  es una capacidad mental muy general que implica habilidad para razonar, planificar, resolver problemas, pensar de forma abstracta, comprender ideas complejas, aprender con rapidez y aprender de la experiencia. Después  de conocer el significado de inteligencia puede que cambie la idea que teníamos sobre ella. Normalmente, solemos llamar inteligente a aquellos que conocer muchos conocimientos, tienen muchas carreras universitarias, personas que sacan matricula de honor, etc. Sin embargo ello solo es una parte dentro de las cualidades que debe poseer un ser humano para ser considerado una persona inteligente. Estas cualidades serían:   ...